Pablo E. Asaroff

Licenciado en Ciencias Biológicas, orientación  Ecología (Universidad Nacional del Sur, Bahía Blanca) y Magíster en Ambiente y  Desarrollo Sustentable, orientación en Educación Ambiental (Universidad Nacional de Quilmes, 2024). Es docente en la Universidad de Buenos Aires (Biología, Ciclo  Básico Común), en la Universidad CAECE (Ecología y Conservación), en el Instituto  de Formación Técnica N° 22 (Ecología General, Ecología de poblaciones y  comunidades, Problemáticas ambientales) y en la Escuela Normal Superior N° 4  (Ciencias Naturales, conocer el ambiente en la educación inicial). Ha sido becario de CONICET y de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica.  Actualmente dirige el proyecto de investigación “¿Cuánto conocen a las aves  urbanas y cómo las perciben los estudiantes escolares? Estudio exploratorio en escuelas del Área Metropolitana de Buenos Aires, enfocado en la educación  ambiental y conservación de biodiversidad.” Participó también como miembro de  equipos en otros proyectos de investigación y extensión. Realizó su tesis de maestría sobre conocimiento, percepción y actitudes hacia la avifauna del Balneario El  Cóndor, Río Negro y ha presentado trabajos sobre conocimiento y percepción de las  aves en congresos y jornadas, nacionales e internacionales. Además, ha publicado artículos científicos y capítulos de libro sobre diversos temas del área de ecología y  conservación, como consumo de plásticos en tortugas marinas, dieta de zorro  pampeano, contaminación del río de la Plata y ecología de mosquitos. Como  pasatiempo, es fotógrafo de naturaleza.